Alumnos de la Escuela de Robótica participaron de las Olimpiadas Matific 2025

Los alumnos y alumnas de la Escuela Municipal de Robótica de Junín formaron parte una vez más de las Olimpiadas Matific 2025, una competencia internacional de matemáticas en la que participan instituciones educativas de todo el mundo. La iniciativa, impulsada por la plataforma Matific, busca fomentar el pensamiento lógico y el aprendizaje lúdico de las matemáticas a través de desafíos interactivos y colaborativos.

La participación de Junín en este evento es posible gracias a la articulación del Municipio con la organización Matific, en el marco del Plan Estratégico Informático, que promueve la incorporación de herramientas tecnológicas en la educación local.

Desde el área de Ciencia y Tecnología del Municipio destacaron el crecimiento sostenido en la cantidad de participantes juninenses, como así también los beneficios pedagógicos que aporta esta metodología innovadora para fortalecer los conocimientos matemáticos desde una perspectiva dinámica y atractiva.

Al respecto, María Luz Muracciole, coordinadora de la Escuela Municipal de Robótica, señaló: “Esta semana estamos transitando las Olimpiadas de Matific, de las que venimos participando desde 2023. Año a año vamos creciendo en cuanto a convocatoria y cantidad de participantes, y eso nos llena de satisfacción”.

Además, explicó que “los chicos disfrutan de venir todas las semanas y participar de manera individual y grupal, y también tienen la posibilidad de hacerlo desde sus hogares. Es una propuesta que despierta mucho entusiasmo y compromiso”.

Muracciole destacó que los contenidos disponibles en la plataforma se alinean con el diseño curricular escolar, lo que permite a los estudiantes “resolver desafíos contextualizados que consolidan saberes y jerarquizan conocimientos”. A su vez, subrayó la importancia del enfoque pedagógico de la propuesta: “Es una experiencia flexible y amigable, en la que los chicos y chicas pueden realizar varios intentos, revisar sus errores y volver a intentarlo, favoreciendo así el aprendizaje reflexivo”.

En ese sentido, la coordinadora reflexionó: “Para la enseñanza de las matemáticas es fundamental que haya un buen ambiente. Es una materia que se construye paso a paso, cuyos contenidos se van enlazando con los anteriores, por lo tanto, es clave que los chicos puedan consolidar estos esquemas de pensamiento de manera adecuada”.

Asimismo, Muracciole explicó que “la Olimpiada de Matific se desarrolla a nivel internacional, se arma un ranking con todas las escuelas que participan y desde Junín hacemos nuestra parte. Estamos muy entusiasmados porque vemos a los chicos y chicas participar con mucho interés, más allá del rechazo que muchas veces se tiene hacia las matemáticas”.

Finalmente, la coordinadora remarcó que “venimos preparando a los chicos y chicas desde marzo en la Escuela de Robótica, y eso les permitió vincularse con estos contenidos de una mejor manera, que es precisamente lo que buscamos desde la institución”. Y concluyó: “Se genera un ambiente muy lindo, de diversión compartida entre todos, lo cual contribuye mucho a que los aprendizajes sean más significativos y duraderos”.

De esta manera, Junín volvió a formar parte de una propuesta internacional que combina tecnología, innovación y educación, acercando a niños y niñas al mundo de las matemáticas desde el juego, la curiosidad y la creatividad.