La Escuela de Robótica de Junín es sede de una maratón de 24 horas de programación continuada, una iniciativa innovadora que propone talleres, espacios de convivencia e instancias de capacitación para niños, jóvenes, profesionales y docentes. A través de este evento, enmarcado en el Día de la Programación, el Gobierno local consolida el modelo de "Junín, Ciudad del Conocimiento" y potencia la formación de nuevos talentos en la región.
Esta propuesta busca articular activamente el trabajo que desempeñan tanto la Escuela de Innovación y Tecnología como la Escuela de Robótica con toda la comunidad, ampliando las oportunidades de acceso a disciplinas como la lógica, la matemática y el lenguaje de programación.
Además, la iniciativa permite que aquellos niños y jóvenes que no pudieron ingresar en las cursadas regulares por cupos de inscripción vivan su primera experiencia formativa y compartan un entorno de aprendizaje dinámico junto a sus pares.
Respecto al desarrollo y la articulación de la jornada, Javier Castillo, subsecretario de Ciencia y Tecnología del municipio, destacó que "es una idea que implementamos por primera vez este año con la propuesta de promover la actividad de la programación y hacer una articulación entre la Escuela de Innovación y Tecnología y la Escuela de Robótica con todos los públicos que tenemos, diseñamos diferentes talleres y actividades que arrancaron el viernes a las 8 de la mañana y terminan el sábado a las 8, alineados con el trabajo que venimos realizando para primaria y secundaria, sumando también propuestas para adultos y profesionales en el espacio de coworking".
Asimismo, sobre los objetivos y el impacto del encuentro en los asistentes, el funcionario agregó: "En ese sentido, buscamos que se lleven la experiencia de compartir con otros compañeros y que sea una buena oportunidad para los chicos que no pudieron ingresar a la Escuela de Robótica por el tema de los cupos y las inscripciones, asimismo, muchos vienen a vivir su primera experiencia compartiendo actividades nocturnas a modo de convivencia, mientras que, por otro lado, los profesionales y docentes pueden sumar herramientas nuevas para aplicarlas directamente en su labor cotidiana".
Por su parte, el intendente de Junín, Juan Fiorini, enfatizó el valor institucional y educativo de la propuesta: "Nos interesa mucho seguir promoviendo a Junín como una ciudad del conocimiento, formando personas y talentos desde la niñez, razón por la cual se tomó la decisión en su momento con Pablo Petrecca de crear la Escuela de Robótica, la Escuela de Innovación y Tecnología, el coworking y los nodos informáticos, hoy celebramos el Día de la Programación con estas 24 horas para dar un lugar exclusivo a que niños, jóvenes y adultos tengan contacto con la programación, aprendan a plasmar una idea en un proyecto y trabajen contenidos de robótica, matemática y expresión".
En esa misma línea, con relación a la visión estratégica de la gestión municipal, el jefe comunal concluyó: "Por lo tanto, estamos dando un lugar prioritario a la educación en este marco de ciudad del conocimiento, entendiendo que hay nuevas oportunidades a nivel global que queremos potenciar en Junín, en consecuencia, tomamos la decisión de trabajar con profesionales y jóvenes que ayudan a que otros se sumen, por lo que estamos muy contentos con la gran convocatoria para aprender, socializar y pasar un buen momento".