17/10/2026 - Edición Nº695

Junín

Educación

La Escuela de Robótica de Junín logró el tercer puesto nacional en las Olimpiadas Matemáticas Matific 2026

10:28 | La institución municipal se ubicó cuarta a nivel internacional en la categoría de educación no formal y alcanzó el puesto 206 en la tabla general, entre 738 instituciones participantes. Los alumnos registraron 133 participaciones activas y un 79,27% de precisión en la resolución de los desafíos matemáticos.



La Escuela de Robótica del Gobierno de Junín obtuvo destacados resultados en las Olimpiadas de Matemática Matific 2026, con una actuación que le permitió alcanzar el tercer puesto a nivel nacional y el cuarto lugar internacional dentro de la categoría de educación no formal.

La participación de la institución municipal se destacó entre las 738 entidades educativas que formaron parte del certamen. En la clasificación general, la delegación juninense consiguió el puesto 206, mientras que el desempeño de sus estudiantes reflejó los avances en el aprendizaje y la incorporación de herramientas pedagógicas para abordar la matemática desde una perspectiva diferente.

En total, se registraron 133 participaciones activas de alumnos y alumnas, que alcanzaron un promedio de precisión del 79,27% en la resolución de los desafíos propuestos.

Además de los resultados colectivos, seis estudiantes obtuvieron las puntuaciones máximas en la categoría Rubí: Alma Quintana, Ezequiel Ojeda, Pía Canavesio, Bastián De León, Piero Medolla y Matteo Randazzo Veronelli.

Como reconocimiento a sus desempeños, los participantes recibirán medallas diseñadas y fabricadas íntegramente por alumnos del taller de impresión 3D de la propia Escuela de Robótica, en una iniciativa que integró los conocimientos tecnológicos con la celebración de los logros académicos.

Un logro colectivo que refleja el trabajo pedagógico

Luz Muracciole, coordinadora de la Escuela de Robótica y Nodos Tecnológicos, expresó su satisfacción por los resultados alcanzados y destacó la importancia del desempeño colectivo.

“La verdad que estamos felices porque logramos hacer un podio: quedamos en el tercer puesto a nivel nacional y cuartos a nivel internacional pensando en la educación no formal; en la tabla general, de 738 instituciones quedamos 206, hablábamos de una gran hazaña y lo pudimos alcanzar”, manifestó.

En ese sentido, remarcó que el resultado representa un reconocimiento al trabajo educativo que se desarrolla en la institución. “Un logro enorme porque pudimos ver calidad en relación a lo pedagógico que impactó en ese resultado, con una estructura y una consolidación de aprendizajes que tanto buscamos”, agregó.

La coordinadora también puso el foco en el compromiso de los estudiantes durante la competencia y en el acompañamiento de sus familias, factores que consideró fundamentales para alcanzar los objetivos propuestos.

La matemática desde otra perspectiva

Muracciole recordó que la participación en las Olimpiadas generó entusiasmo entre los chicos y sus familias, y valoró los indicadores obtenidos durante el certamen.

“Esa semana fue muy emocionante para los chicos y para la familia; el nivel de compromiso hizo que se reflejara en estos resultados, tuvimos 133 participaciones con un nivel de precisión del 79,27%, lo cual nos vuelve a decir que estamos haciendo bien las cosas”, sostuvo.

Asimismo, explicó que uno de los objetivos centrales del taller es generar nuevas formas de acercamiento a los contenidos matemáticos, mediante propuestas que permitan aprender a través de desafíos y experiencias interactivas.

“Logramos conectar y hacer ese puente para relacionarnos con la matemática desde otro lugar, que es el objetivo por el cual se decidió tomar este taller”, señaló.

Seis estudiantes alcanzaron la máxima puntuación

Otro de los aspectos destacados fue el desempeño individual de los participantes. Según detalló la coordinadora, seis alumnos consiguieron las puntuaciones máximas en la categoría Rubí, mientras que otros estudiantes obtuvieron resultados en los niveles Platino, Oro, Plata y Bronce.

La institución decidió reservar el anuncio del podio colectivo para compartir la noticia junto con los reconocimientos individuales, ya que los alumnos conocían sus propias puntuaciones, pero todavía no habían recibido la confirmación del resultado general.

“Guardamos la sorpresa para decirles hoy el podio, ellos sabían su resultado individual pero a nivel grupal era la gran noticia que les vamos a informar”, explicó Muracciole.

Finalmente, destacó el valor especial de las medallas que recibirán los estudiantes, elaboradas por sus propios compañeros del taller de impresión 3D.

“Estos niños destacados van a recibir su medalla, que además la hicieron los chicos de impresión 3D, así que es todo 'made in' Escuela de Robótica, lo que nos enorgullece muchísimo más”, concluyó.

Los resultados obtenidos en las Olimpiadas Matemáticas Matific 2026 representan un reconocimiento al trabajo de la Escuela de Robótica de Junín y a la participación de sus estudiantes, que combinaron el aprendizaje matemático, la tecnología y el compromiso educativo para alcanzar una destacada posición en el certamen.